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« Enseigner, ce n'est pas remplir un vase, c'est allumer un feu… » Aristophane (~ 445 à 386 av. J. -C.)

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« Enseigner, ce n'est pas remplir un vase, c'est allumer un feu… » Aristophane (~ 445 à 386 av. J. -C.)
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  • séquence clé en main aires
    Cycle 2: 5-6-7-8ème | Mathématiques

    Mémo’Formules – Aires 7–8H : un pack complet pour une séquence claire, progressive et prête à l’emploi

    📏 Un incontournable pour aborder les aires en classe Les notions d’aire arrivent souvent à un moment de l’année où la motivation des élèves (et parfois la nôtre…

    Lire la suite Mémo’Formules – Aires 7–8H : un pack complet pour une séquence claire, progressive et prête à l’emploiContinuer

  • automne cycle 2
    Cycle 2: 5-6-7-8ème | Français | Mathématiques

    Un automne poétique au cycle 2 : lecture, vocabulaire et imagination

    🍁 L’automne, saison d’inspiration L’automne a toujours été ma saison préférée : les teintes dorées, le vent frais, les feuilles qui volent doucement…En classe, c’est aussi une période…

    Lire la suite Un automne poétique au cycle 2 : lecture, vocabulaire et imaginationContinuer

  • Séquence nombres décimaux cycle 2 PER – dossier clé en main
    Cylcle 3: 9-10-11ème | Mathématiques

    Enseigner les nombres décimaux au cycle 2 : une séquence clé en main (8H, 6ème)

    Pourquoi enseigner les nombres décimaux est un cap essentiel L’introduction des nombres décimaux au cycle 2 marque une étape importante en mathématiques. Elle permet aux élèves de comprendre…

    Lire la suite Enseigner les nombres décimaux au cycle 2 : une séquence clé en main (8H, 6ème)Continuer

  • Mathématiques – sous-main 7ème / cm2
    Cycle 2: 5-6-7-8ème | Mathématiques

    Mathématiques – sous-main 7ème / cm2

    Qui n’a jamais rêvé d’avoir un petit peu d’aide lorsqu’on oublie une notion de maths? Pour mes élèves, c’est un rêve accessible! En effet, j’ai conçu pour mes…

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  • Opérations – Répéter les tables de multiplication
    Cycle 2: 5-6-7-8ème | Mathématiques

    Opérations – Répéter les tables de multiplication

    Apprendre ses tables de multiplications… Pas toujours évident… Lors de l’apprentissage des tables de multiplication, je travaille énormément par le jeu avec mes élèves. Je publierai prochainement les…

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  • Cycle 2: 5-6-7-8ème | Mathématiques

    Problèmes – Résoudre un problème à partir d’un graphique

    Lire des données sur un graphique et résoudre un problème avec celles-ci n’est pas aisé pour tous les enfants. J’ai souvent manqué d’exercices à proposer à mes élèves…

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