Les formes de phrases – Théorie, manipulation et révision

Description

Comment aider les élèves à comprendre les formes de phrases sans rester uniquement dans la théorie ?

Cette ressource propose une progression simple en trois temps : théorie – manipulation – révision.

La fiche théorique présente les différents « filtres » permettant d’observer une phrase : présence ou non d’une négation, mise en évidence d’un élément et rôle du sujet. 

Les élèves passent ensuite à la manipulation en classant des phrases dans un tableau qui croise les formes positive / négative et neutre / emphatique. Cette étape permet de mettre en évidence qu’une même phrase correspond à plusieurs formes. 

Enfin, une fiche de révision individuelle permet de vérifier la compréhension. L’élève doit identifier les formes de différentes phrases puis effectuer plusieurs transformations : passer d’une phrase positive à négative, transformer une phrase neutre en emphatique à l’aide d’un présentatif ou d’un détachement, ou encore retrouver une formulation neutre. 

La ressource contient :

• une fiche de théorie illustrée ;
• un tableau de manipulation ;
• 10 phrases à découper et à classer ;
• le corrigé de l’activité ;
• une fiche de révision individuelle avec identification et transformation de phrases.

Une petite ressource conçue pour permettre aux élèves de comprendre, manipuler puis réinvestir la notion.

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