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	<title>L&#039;Instant Enfantin</title>
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	<description>« Enseigner, ce n&#039;est pas remplir un vase, c&#039;est allumer un feu… » Aristophane (~ 445 à 386 av. J. -C.)</description>
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		<title>Apprendre à apprendre : une séquence de 45 minutes pour découvrir les stratégies de mémorisation</title>
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		<dc:creator><![CDATA[Aurélie]]></dc:creator>
		<pubDate>Fri, 23 Oct 2026 07:05:15 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Uncategorized]]></category>
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					<description><![CDATA[<p>Comment aider nos élèves à mieux mémoriser leurs leçons ? Et si, avant de leur demander d’apprendre, nous prenions le temps de leur enseigner des stratégies de mémorisation?...</p>
<p>L’article <a href="https://linstantenfantin.com/strategies-memorisation-classe/">Apprendre à apprendre : une séquence de 45 minutes pour découvrir les stratégies de mémorisation</a> est apparu en premier sur <a href="https://linstantenfantin.com">L&#039;Instant Enfantin</a>.</p>
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		<title>5 outils concrets pour mettre en place la différenciation pédagogique au primaire</title>
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		<dc:creator><![CDATA[Aurélie]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 22 Oct 2026 08:49:24 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Outils enseignants]]></category>
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					<description><![CDATA[<p>Envie de pratiquer la différenciation pédagogique en primaire sans t'épuiser ? Voici 5 outils concrets, testés en classe, pour avancer sereinement.</p>
<p>L’article <a href="https://linstantenfantin.com/5-outils-concrets-pour-differenciation-pedagogique-primaire/">5 outils concrets pour mettre en place la différenciation pédagogique au primaire</a> est apparu en premier sur <a href="https://linstantenfantin.com">L&#039;Instant Enfantin</a>.</p>
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		<title>Coenseignement en classe : concrètement, que faire quand on est deux ? </title>
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		<dc:creator><![CDATA[Aurélie]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 01 Oct 2026 12:19:55 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Gestion de classe]]></category>
		<category><![CDATA[Outils enseignants]]></category>
		<category><![CDATA[Pédagogie]]></category>
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					<description><![CDATA[<p>Coenseignement en classe : concrètement, que faire quand on est deux ?  Quand on parle de coenseignement, on imagine parfois quelque chose de très construit : deux enseignants qui...</p>
<p>L’article <a href="https://linstantenfantin.com/coenseignement-en-classe-concretement-que-faire-quand-on-est-deux/">Coenseignement en classe : concrètement, que faire quand on est deux ? </a> est apparu en premier sur <a href="https://linstantenfantin.com">L&#039;Instant Enfantin</a>.</p>
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		<title>Autonomie numérique à l&#8217;école : 7 compétences à enseigner avant l&#8217;outil</title>
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		<dc:creator><![CDATA[Aurélie]]></dc:creator>
		<pubDate>Sun, 06 Sep 2026 16:44:05 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Numérique]]></category>
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					<description><![CDATA[<p>Un outil numérique compensatoire à l'école ne suffit pas s'il n'est pas utilisé de façon autonome. Voici 7 compétences à enseigner en priorité.</p>
<p>L’article <a href="https://linstantenfantin.com/autonomie-numerique-a-l-ecole-7-competences-a-outil/">Autonomie numérique à l&rsquo;école : 7 compétences à enseigner avant l&rsquo;outil</a> est apparu en premier sur <a href="https://linstantenfantin.com">L&#039;Instant Enfantin</a>.</p>
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		<title>Co-enseigner pour mieux inclure : ce que je retiens de Philippe Tremblay</title>
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		<dc:creator><![CDATA[Aurélie]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 02 Sep 2026 18:20:33 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Gestion de classe]]></category>
		<category><![CDATA[Outils enseignants]]></category>
		<category><![CDATA[Pédagogie]]></category>
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					<description><![CDATA[<p>Lors du&#160;Congrès national de la pédagogie spécialisée, organisé à&#160;Windisch, dans le canton d’Argovie en Suisse, j’ai eu l’occasion d’assister à une conférence puis à un atelier animés par&#160;Philippe...</p>
<p>L’article <a href="https://linstantenfantin.com/co-enseignement-enseigner-a-deux/">Co-enseigner pour mieux inclure : ce que je retiens de Philippe Tremblay</a> est apparu en premier sur <a href="https://linstantenfantin.com">L&#039;Instant Enfantin</a>.</p>
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		<title>Être enseignant à la rentrée</title>
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		<dc:creator><![CDATA[Aurélie]]></dc:creator>
		<pubDate>Fri, 14 Aug 2026 20:00:16 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Bien-être]]></category>
		<category><![CDATA[Outils enseignants]]></category>
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					<description><![CDATA[<p>Toutes mes rentrées ne se ressemblent pas… Dans quelques jours, je ferai ma rentrée. Ma quinzième ? Peut-être. Honnêtement, j&#8217;ai arrêté de compter. Disons que j&#8217;en suis quelque...</p>
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		<title>Autonomie en classe : que faire des élèves qui finissent en avance ?</title>
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		<dc:creator><![CDATA[Aurélie]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 22 Jul 2026 13:29:00 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Gestion de classe]]></category>
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					<description><![CDATA[<p>Des élèves qui finissent en avance dans ta classe ? Découvre comment transformer ce temps libre en autonomie sereine grâce à la CUA.</p>
<p>L’article <a href="https://linstantenfantin.com/autonomie-en-classe-que-faire-des-eleves-qui-finissent-en/">Autonomie en classe : que faire des élèves qui finissent en avance ?</a> est apparu en premier sur <a href="https://linstantenfantin.com">L&#039;Instant Enfantin</a>.</p>
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		<title>Planificateur enseignant primaire : comment gagner du temps sur vos préparations de classe</title>
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		<dc:creator><![CDATA[Aurélie]]></dc:creator>
		<pubDate>Sat, 18 Jul 2026 08:09:18 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Organisation]]></category>
		<category><![CDATA[Outils enseignants]]></category>
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					<description><![CDATA[<p>Découvre pourquoi un planificateur enseignant primaire change ta façon de préparer la classe, et nos conseils pour l'organiser sans t'épuiser.</p>
<p>L’article <a href="https://linstantenfantin.com/planificateur-enseignant-primaire-comment-gagner-du-temps/">Planificateur enseignant primaire : comment gagner du temps sur vos préparations de classe</a> est apparu en premier sur <a href="https://linstantenfantin.com">L&#039;Instant Enfantin</a>.</p>
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		<title>Pourquoi je ne reviendrai jamais au planner papier (et mon sac de maîtresse me dit merci !)</title>
		<link>https://linstantenfantin.com/pourquoi-je-ne-reviendrai-jamais-au-planner-papier-et-mon-sac-de-maitresse-me-dit-merci/</link>
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		<dc:creator><![CDATA[Aurélie]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 15 Jul 2026 17:25:09 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Outils enseignants]]></category>
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					<description><![CDATA[<p>Pendant des années, j&#8217;ai utilisé un planner papier. Je ne le détestais pas, loin de là. Mais au fil du temps, je me suis rendu compte qu&#8217;il ne...</p>
<p>L’article <a href="https://linstantenfantin.com/pourquoi-je-ne-reviendrai-jamais-au-planner-papier-et-mon-sac-de-maitresse-me-dit-merci/">Pourquoi je ne reviendrai jamais au planner papier (et mon sac de maîtresse me dit merci !)</a> est apparu en premier sur <a href="https://linstantenfantin.com">L&#039;Instant Enfantin</a>.</p>
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		<title>Intelligence artificielle en classe : développer la réflexion et la créativité des élèves</title>
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		<dc:creator><![CDATA[Aurélie]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 11 Jun 2026 17:08:36 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Cylcle 3: 9-10-11ème]]></category>
		<category><![CDATA[Mathématiques]]></category>
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		<category><![CDATA[Outils enseignants]]></category>
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					<description><![CDATA[<p>Comment utiliser l'intelligence artificielle en classe pour développer la créativité, la réflexion et l'autonomie des élèves ? Retour d'expérience avec des élèves de 9H.</p>
<p>L’article <a href="https://linstantenfantin.com/intelligence-artificielle-classe-reflexion-eleves/">Intelligence artificielle en classe : développer la réflexion et la créativité des élèves</a> est apparu en premier sur <a href="https://linstantenfantin.com">L&#039;Instant Enfantin</a>.</p>
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